Spiel.Raum.Zollverein

„Spiel­Raum Zoll­ver­ein“ ist ein zwei­tei­li­ges Kar­ten­spiel, das Kin­der und Jugend­li­che der benach­bar­ten Stadt­tei­le an das Welt­kul­tur­er­be Zoll­ver­ein in Essen und die Berg­bau­ver­gan­gen­heit ihres Stadt­teils her­an­führt. Die Spie­le­rin­nen und Spie­ler wer­den dazu ange­lei­tet, sich mit ver­ein­ten Kräf­ten das ehe­ma­li­ge Zechen­ge­län­de aber auch ihr eige­nes Wohn­um­feld selbst zu erschlie­ßen, auf Ent­de­ckungs­rei­se zu gehen und vom pas­si­ven ins akti­ve Wahr­neh­men zu kom­men. Spie­le­risch wer­den sie dazu ani­miert, Beob­ach­tun­gen, Ein­drü­cke und Emp­fin­dun­gen zu sam­meln und ins Nach­den­ken über Zoll­ver­ein und die Wech­sel­wir­kun­gen mit dem eige­nen Stadt­teil zu kom­men, wodurch die Iden­ti­fi­ka­ti­on mit dem Stadt­teil und dem Welt­kul­tur­er­be geför­dert wer­den soll. „Spiel­Raum Zoll­ver­ein“ ist ein spie­le­ri­scher Ansatz zur Bau­kul­tur­ver­mitt­lung, der in Anleh­nung an das „SpielRaumStadt“-Konzept ent­stan­den ist, das in Zusam­men­ar­beit mit Kirs­ten Wind­er­lich im Rah­men eines Semi­nars an der Uni­ver­si­tät der Küns­te Ber­lin ent­wi­ckelt und publi­ziert wur­de. Ziel ist es, spie­le­risch Neu­gier­de zu erzeu­gen, (Selbst)-Bildungsprozesse in Gang zu set­zen und durch das bewuss­te Wahr­neh­men und Spre­chen über das Welt­kulterbe Zoll­ver­ein und das eige­ne Lebens­um­feld, den Kin­dern und Jugend­li­chen einen Zugang zur Bau­kul­tur im All­ge­mei­nen und zum Zoll­ver­ein-Gelän­de im Beson­de­ren zu ermög­li­chen. Das Kon­zept knüpft am bereits vor­han­de­nen Wis­sen der Kin­der an und ver­zich­tet dar­auf, Infor­ma­tio­nen fron­tal zu vermitteln.